故事開場
《致命的你》面對不熟悉的分鏡方式，可以先順著文字完整走過一次，再回頭看圖像如何銜接，不必一次掌握所有細節。人物與背景的比例若讓人有感，可以具體描述那份距離感。人物表情與字面內容若有落差，畫面提供了另一種理解入口，但讀者的解讀仍然可以保留不確定。
比較遠景與近景帶來的感受時，可以分別記下它們讓自己注意到哪些事情，而不是只用距離遠近下判斷。整頁有哪些視覺重心，可以先不讀文字觀察一次，再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。轉換角度時先找人物位置。
閱讀線索
不熟悉的畫法可以慢慢讀。用色感受可以具體描述。畫面重點和對白重點若不同，兩者如何補充也值得討論。
同一頁先通讀再細看，能比較整體與局部帶來的感受。人物的朝向若改變，先確認是不是視角跟著換了位置。讀來不順的頁面，先確認自己有沒有跳錯字框的順序。
適讀方向
大圖和小圖都有可看的事。視線被引到畫面之外時，可以看看下一格如何接住注意力。黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。
閱讀畫面的不適應有時來自習慣差異，先確認順序與空間是否看懂，再分別談線條、構圖與資訊密度的個人感受。圖像印象不必急著變成評分。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。
閱讀問答
少爺的替身好看嗎？
分鏡的清楚程度，未必與每一格畫得多細緻相同。一段畫面裡看似相近的反應格，可以逐一觀察視線與姿勢的差別，再判斷是否真的只是重複同一資訊。重讀時留意畫格之間的空隙，可以比較自己如何想像中間的動作，再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。
身體互換在哪裡看？
整頁印象也值得留下。文字和圖像若各自提供一部分資訊，可以比較拿掉其中一邊後還能理解什麼，觀察兩者如何共同構成這一段閱讀經驗。一頁裡有哪些地方需要慢讀，可以依自己的視線停頓記錄。
看完我們的特殊關係還能看什麼？
畫格切換之後的空間是否清楚，可以留意前一格已經交代了什麼，以及後一格保留了哪些辨認位置的參照。用色帶來的心情可以描述，但不必立即推定固定象徵。對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。